Des bulles de douceur au sein des structures d'acceuil
Quand l'animal devient passerelle entre le coeur, le corps et l'esprit
Dans les écoles, les établissements médico-sociaux, les foyers ou les centres de soins, la médiation animale vient semer des graines d'apaisement, de confiance et de reconnexion.
L'animal ne demande rien, il accueille, observe, écoute sans jugement. Sa simple présence ouvre un espace où chacun peut se sentir reconnu, apaisé, réhabilité dans sa juste place.
"L'animal nous apprend à écouter sans vouloir comprendre, à aimer sans vouloir changer"
Ces accompagnements s'adressent à toute structure souhaitant proposer une approche sensible, bienveillante et vivante au service du développement, du mieux-être et de la relation à soi et aux autres.
Les interventions peuvent avoir lieu de manière ponctuelle ou dans un suivi régulier, selon les besoins des personnes et des équipes.
Elles mêlent écoute, observation, respiration consciente, gestes doux et jeux sensoriels autour de mes compagnons à quatre pattes - Sirius & Ayla, mes Golden Retriever, Caramel & Chocolat, mes cochons d'Inde.
" A travers le souffle, le regard et la présence de l'animal, naît un espace où l'enfant, l'adulte, le fragile et le fort apprennent à s'apaiser, à se relier et à s'épanouir.
Là où le soin devient rencontre, et la rencontre devient chemin. "
En structures médico-sociales et de soins - Réparer, apaiser, relier à soi
"Là où les mots peinent à passer, le regard d'un animal devient langage du coeur "
- Anonyme
Dans les établissements de soins, les foyers, les ESAT ou les IME, la présence animale vient créer un pont entre le corps, l'émotion et la relation.
Elle redonne une place au sensible, au vivant, là où le quotidien peut parfois s'alourdir de routines ou de souffrances.
Les séances sont conçues en collaboration avec les équipes pluridisciplinaires afin de s'adapter à chaque personne, à chaque besoin.
Mes animaux - Sirius et Ayla, mes cochons d'Inde - sont sélectionnés pour leur douceur et leur écoute profonde.
Leur présence bienveillante favorise une rencontre authentique, sans jugement, où chacun retrouve confiance en sa sa propre lumière.
Objectifs principaux :
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Stimuler les capacités sensorielles et cognitives par le toucher, l'observation, la communication avec l'animal.
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Favoriser la mobilité et la motricité dans les gestes doux et sécurisants.
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Encourager la communication et l'expression émotionnelle, verbale ou non verbale.
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Soutenir le sentiment d'utilité et de responsabilité à travers le "prendre soin".
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Apaiser l'anxiété, réduire les tensions, amener plus de présence et de calme intérieur.
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Créer des instants de partages et de joie simple, véritables respirations dans le cadre de vie institutionnel.
" La douceur est parfois le plus court chemin vers le soin. "
En milieu scolaire - Soutenir, encourager, réenchanter l'apprentissage
"Il suffit parfois d'un regard confiant, d'une patte tendue, pour qu'un enfant retrouve le goût d'avancer. "
- Anonyme
Parce que chaque enfant apprend à sa manière, à son rythme et avec sa sensibilité propre, la médiation animale s(invite au coeur des écoles comme un souffle nouveau.
Elle ouvre un espace bienveillant où l'enfant se sent reconnu, valorisé et soutenu dans ses émotions comme dans ses apprentissages.
Mon accompagnement s'adresse particulièrement aux enfants en difficultés scolaire, porteurs ou non de handicap, pour lesquels la voie traditionnelle ne suffit plus à révéler tout leur potentiel.
Les interventions, réalisées en lien étroit avec l'équipe enseignante, sont pensées comme une expérience pédagogique et sensorielle : l'animal devient un médiateur qui apaise, stimule et aide à mieux se connaître.
Objectifs principaux :
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Favoriser la confiance et l'estime de soi, indispensables aux apprentissages.
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Développer la motricité fine et la coordination à travers le soin, l'observation et la manipulation douce.
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Encourager la concentration et la gestion des émotions grâce à la présence apaisante de l'animal.
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Stimuler la communication verbale et non verbale, notamment pour les enfants timides ou porteurs de troubles du langage.
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Renforcer la coopération et le respect mutuel au sein du groupe de classe.
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Redonner goût à l'école et à la réussite, dans un cadre où plaisir, découverte et bienveillance s'unissent.
Médiation animale au coeur de la petite enfance
"C'est au contact du vivant que l'enfant apprend le respect, la douceur et la joie d'exister. "
- Inspiration Aminalys
Dès les premières années, la présence d'un animal favorise l'éveil des sens, la confiance et la découverte de l'autre. Dans les crèches, micro-crèches ou relais assistantes maternelles, la médiation animale devient un moment suspendu : une bulle de calme et de curiosité où l'enfant explore, observe, ressent, s'émerveille.Les animaux, par leur patience et leur langage non verbal, invitent à la douceur, à l'attention et à la tendresse.Chaque séance est pensée comme une rencontre sensorielle et émotionnelle, un apprentissage du monde vivant à travers les yeux de l'enfant.
Objectifs principaux :
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Eveiller les sens et la motricité fine à travers le contact, les sons, les textures, les odeurs.
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Encourager la curiosité, l'observation et la découverte du vivant.
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Favoriser la sécurité affective et la confiance en soi par la relation à l'animal.
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Soutenir l'expression émotionnelle : nommer, ressentir, apaiser.
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Développer le respect du vivant et l'empathie dès le plus jeune âge.
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Créer un moment d'harmonie collective, propice au lien social et à la coopération entre enfants.
